Развивающие занятия с детьми 5–6 лет : весна: методическое пособие
Автор:
Год издания: 2022
Серия:
Истоки знаний
Издательство: Творческий центр Сфера
Под редакцией:
Парамоновой Л.А.
Возрастное ограничение:
16+
Объем (стр.):
208
Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.
Оплатить доступ к режиму онлайн-чтения.
Пособие представляет собой современную развивающую педагогическую систему, построенную на деятельностном подходе и принципах интеграции содержания образования детей 5—6 лет.
Комплект состоит из трех книг, которые представляют систему работы на каждый квартал учебного года. Данное пособие содержит материалы на III квартал (март, апрель, май).
Каждая неделя учебного года посвящается определенной теме, которая осваивается и проживается детьми в разных видах детской деятельности. В книге вы найдете сценарии непосредственно образовательной деятельности, а также содержание работы в режиме дня по всем образовательным областям.
Пособие адресовано педагогам, работающим с детьми 5—6 лет в дошкольных организациях, центрах развития, образовательных комплексах, а также гувернерам, родителям.
Комплект состоит из трех книг, которые представляют систему работы на каждый квартал учебного года. Данное пособие содержит материалы на III квартал (март, апрель, май).
Каждая неделя учебного года посвящается определенной теме, которая осваивается и проживается детьми в разных видах детской деятельности. В книге вы найдете сценарии непосредственно образовательной деятельности, а также содержание работы в режиме дня по всем образовательным областям.
Пособие адресовано педагогам, работающим с детьми 5—6 лет в дошкольных организациях, центрах развития, образовательных комплексах, а также гувернерам, родителям.
| От авторов | 3 |
| Содержание образовательной деятельности на III квартал | 4 |
| Март | 4 |
| 24-Я НЕДЕЛЯ. «ЗДРАВСТВУЙ, СОЛНЫШКО» | 4 |
| Непосредственно образовательная деятельность | 5 |
| Знакомство с природой «Здравствуй, солнечный лучик!» | 5 |
| Конструирование из ниток «Весенние подарки» | 6 |
| Занятие физической культурой № 24.1 | 8 |
| Познание окружающего мира «Нагревание — охлаждение» | 8 |
| Лепка рельефная, декоративная «Солнышко, покажись!» | 10 |
| Музыка № 24.1 | 12 |
| Развитие математических представлений № 24 | 12 |
| Аппликация декоративная «Солнышко, улыбнись!» | 14 |
| Занятие физической культурой № 24.2 | 15 |
| Художественная литература «Заклички» | 16 |
| Рисование декоративная «Солнышко, нарядись!» | 18 |
| Музыка № 24.2 | 20 |
| Развитие речи «Медведь и Солнце» | 20 |
| Занятие физической культурой № 24.3 | 21 |
| Образовательная деятельность в режиме дня | 22 |
| 25-Я НЕДЕЛЯ. «ВЕСНА. КАПЕЛЬ. ПОЛОВОДЬЕ» | 23 |
| Непосредственно образовательная деятельность | 24 |
| Развитие речи «Звонкая капель» | 24 |
| Рисование в технике «по мокрому» «Деревья смотрят в воду» | 25 |
| Занятие физической культурой № 25.1 | 26 |
| Знакомство с природой «Какой бывает вода» | 26 |
| Лепка «Дед Мазай и зайцы» | 28 |
| Музыка № 25.1 | 30 |
| Познание окружающего мира «Вода-труженица» | 30 |
| Конструирование из строительного материала «Мостики для пешеходов» | 32 |
| Занятие физической культурой № 25.2 | 33 |
| Развитие математических представлений № 25 | 33 |
| Аппликация «Деревья в луже» | 36 |
| Музыка № 25.2 | 37 |
| Художественная литература «Поэты о весне» | 37 |
| Занятие физической культурой № 25.3 | 39 |
| Образовательная деятельность в режиме дня | 39 |
| 26-Я НЕДЕЛЯ. «ВОДА И ЕЕ СВОЙСТВА» | 40 |
| Непосредственно образовательная деятельность | 41 |
| Познание окружающего мира «Намокает — высыхает» | 41 |
| Лепка декоративная по мотивам народной пластики «Веселые водоноски у колодца» | 43 |
| Занятие физической культурой № 26.1 | 44 |
| Развитие речи «Страшный мостик» | 44 |
| Музыка № 26.1 | 46 |
| Конструирование из строительного материала «Мост для транспорта» | 46 |
| Развитие математических представлений № 26 | 47 |
| Аппликация сюжетная (иллюстрация к потешке) «А водица далеко, а ведерко велико...» | 51 |
| Занятие физической культурой № 26.2 | 53 |
| Знакомство с природой «Путешествие капельки» | 53 |
| Рисование декоративное на объемной форме «Водоноски-франтихи» | 54 |
| Музыка № 26.2 | 55 |
| Художественная литература «Дразнилки» | 55 |
| Занятие физической культурой № 26.3 | 56 |
| Образовательная деятельность в режиме дня | 57 |
| 27-Я НЕДЕЛЯ. «ВЕСНА. ПРИЛЕТ ПТИЦ» | 59 |
| Непосредственно образовательная деятельность | 60 |
| Знакомство с природой «Здравствуй, весна!» | 60 |
| Рисование «Весеннее небо» | 62 |
| Занятие физической культурой № 27.1 | 63 |
| Художественная литература «Лесные домишки» | 63 |
| Конструирование из бумаги «Необычные превращения» | 65 |
| Музыка № 27.1 | 66 |
| Развитие математических представлений № 27 | 66 |
| Аппликация «Подснежники» | 69 |
| Занятие физической культурой № 27.2 | 71 |
| Познание окружающего мира «Вид с птичьего полета» | 71 |
| Лепка декоративная «Весенний ковер» | 72 |
| Музыка № 27.2 | 73 |
| Развитие речи «Урок дружбы» | 73 |
| Занятие физической культурой № 27.3 | 74 |
| Образовательная деятельность в режиме дня | 75 |
| Апрель | 78 |
| 28-Я НЕДЕЛЯ. «КАМНИ И ИХ СВОЙСТВА» | 78 |
| Непосредственно образовательная деятельность | 79 |
| Знакомство с природой «Камни и их свойства» | 79 |
| Лепка «Разноцветные камушки и картины» | 81 |
| Занятие физической культурой № 28.1 | 82 |
| Познание окружающего мира «Зачем человеку камни нужны» | 83 |
| Конструирование из строительного материала «Строим по рисунку-чертежу» | 85 |
| Музыка № 28.1 | 86 |
| Развитие математических представлений № 28 | 86 |
| Аппликация «Дом мы строим из камней» | 90 |
| Занятие физической культурой № 28.2 | 91 |
| Развитие речи «Сами виноваты» | 91 |
| Рисование по замыслу «Превращения камушков» | 92 |
| Музыка № 28.2 | 94 |
| Художественная литература «Серебряное копытце» | 94 |
| Занятие физической культурой № 28.3 | 95 |
| Образовательная деятельность в режиме дня | 95 |
| 29-Я НЕДЕЛЯ. «ЖИЗНЬ ЛЮДЕЙ И ПРИРОДА В ГОРАХ» | 97 |
| Непосредственно образовательная деятельность | 98 |
| Знакомство с природой «Кто живет в горах» | 98 |
| Рисование «По горам, по долам...» | 101 |
| Занятие физической культурой № 29.1 | 102 |
| Познание окружающего мира «Путешествие в горы» | 102 |
| Лепка «Туристы в горах» | 104 |
| Музыка № 29.1 | 105 |
| Развитие математических представлений № 29 | 105 |
| Аппликация коллективная «Там сосны высокие...» | 108 |
| Занятие физической культурой № 29.2 | 109 |
| Развитие речи «Из-за леса, из-за гор» | 109 |
| Конструирование из строительного материала «Строим по чертежу» (продолжение) | 111 |
| Музыка № 29.2 | 112 |
| Художественная литература «Храбрый мальчик» | 112 |
| Занятие физической культурой № 29.3 | 113 |
| Образовательная деятельность в режиме дня | 113 |
| 30-Я НЕДЕЛЯ. «ТЕЛЕВИДЕНИЕ» | 116 |
| Непосредственно образовательная деятельность | 117 |
| Познание окружающего мира «Телевидение» | 117 |
| Конструирование «Волшебное превращение пластиковой бутылки» | 118 |
| Занятие физической культурой № 30.1 | 119 |
| Развитие математических представлений № 30 | 119 |
| Аппликация ленточная «Банка варенья для Карлсона» | 123 |
| Музыка № 30.1 | 124 |
| Знакомство с природой «Кто живет в воде» | 124 |
| Рисование декоративное с элементами аппликации «Рыбки в озере» | 126 |
| Занятие физической культурой № 30.2 | 127 |
| Художественная литература «Кит и кот» | 127 |
| Лепка предметная «Превращения глиняного Ляпа» | 128 |
| Музыка № 30.2 | 129 |
| Развитие речи «Собаки — наши друзья» | 130 |
| Занятие физической культурой № 30.3 | 131 |
| Образовательная деятельность в режиме дня | 131 |
| 31-Я НЕДЕЛЯ. «ТЕЛЕВИДЕНИЕ» (ПРОДОЛЖЕНИЕ) | 135 |
| Непосредственно образовательная деятельность | 136 |
| Знакомство с природой «Знатоки» | 136 |
| Конструирование из бросового материала «Превращения коробочки» | 137 |
| Занятие физической культурой № 31.1 | 138 |
| Познание окружающего мира «Новости с праздника» | 138 |
| Лепка «Веселый праздник» | 139 |
| Музыка № 31.1 | 141 |
| Развитие математических представлений № 31 | 141 |
| Аппликация ленточная «Дружные ребята» | 144 |
| Занятие физической культурой № 31.2 | 145 |
| Развитие речи «Мы — журналисты» | 145 |
| Рисование сюжетное «Наша группа» | 146 |
| Музыка № 31.2 | 147 |
| Художественная литература «Много книжек хороших и разных» | 147 |
| Занятие физической культурой № 31.3 | 149 |
| Образовательная деятельность в режиме дня | 149 |
| Май | 151 |
| 32-Я НЕДЕЛЯ. «МОЯ СТРАНА» | 151 |
| Непосредственно образовательная деятельность | 151 |
| Познание окружающего мира «Моя страна» | 151 |
| Аппликация «Цветы России» | 153 |
| Занятие физической культурой № 32.1 | 154 |
| Художественная литература «Лучше нет родного края» | 154 |
| Рисование «Моя Родина» | 156 |
| Музыка № 32.1 | 156 |
| Развитие математических представлений № 32 | 157 |
| Лепка «Едем-гудим, с пути уйди» | 159 |
| Занятие физической культурой № 32.2 | 160 |
| Развитие речи «Мы знаем родной язык» | 160 |
| Конструирование «Превращения воздушных шариков» | 161 |
| Музыка № 32.2 | 162 |
| Знакомство с природой «Как вести себя на природе» | 163 |
| Занятие физической культурой № 32.3 | 164 |
| Образовательная деятельность в режиме дня | 165 |
| 33-Я НЕДЕЛЯ. «МОСКВА — СТОЛИЦА» | 167 |
| Непосредственно образовательная деятельность | 168 |
| Познание окружающего мира «Москва — столица» | 168 |
| Конструирование из строительного материала «Башни Кремля» | 170 |
| Занятие физической культурой № 33.1 | 171 |
| Художественная литература «Город чудный, город древний...» | 171 |
| Рисование декоративное «Московское метро» | 173 |
| Музыка № 33.1 | 174 |
| Развитие математических представлений № 33 | 174 |
| Аппликация коллективная «Рюкзачок с кармашками» | 176 |
| Занятие физической культурой № 33.2 | 177 |
| Развитие речи «Кремлевские звезды над нами горят» | 177 |
| Лепка коллективная «Наш зоопарк» | 179 |
| Музыка № 33.2 | 180 |
| Знакомство с природой «Чистый город» | 180 |
| Занятие физической культурой № 33.3 | 182 |
| Образовательная деятельность в режиме дня | 182 |
| 34-Я НЕДЕЛЯ. «СКОРО ЛЕТО» | 184 |
| Непосредственно образовательная деятельность | 185 |
| Знакомство с природой «Мы идем на луг» | 185 |
| Лепка коллективная «Мы на луг ходили, мы лужок лепили» | 186 |
| Занятие физической культурой № 34.1 | 188 |
| Познание окружающего мира «Ветер-труженик» | 188 |
| Конструирование из бумаги «Воздушный змей» | 189 |
| Музыка № 34.1 | 191 |
| Развитие математических представлений № 34 | 191 |
| Аппликация «Бабочки летают» | 193 |
| Занятие физической культурой № 34.2 | 195 |
| Развитие речи «Скоро лето» | 195 |
| Рисование «Радуга-дуга» | 196 |
| Музыка № 34.2 | 197 |
| Художественная литература «Серая звездочка» | 197 |
| Занятие физической культурой № 34.3 | 198 |
| Образовательная деятельность в режиме дня | 198 |
| Педагогическая диагностика (мониторинг) | 200 |
| Список использованной и рекомендуемой литературы | 204 |
Дополнительные материалы к этой книге
Рекомендуем посмотреть
