Развивающие занятия с детьми 6–7 лет : осень: методическое пособие

Автор:

Дисциплина: Дошкольная педагогика

Год издания: 2019

Серия: Истоки знаний

Издательство: Творческий центр Сфера

Под редакцией: Парамоновой Л.А.

Возрастное ограничение: 16+

Объем (стр.): 256

Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.
Оплатить доступ к режиму онлайн-чтения.

Аннотация / Содержание / Библиографическое описание

Данное пособие адресовано педагогам, работающим в дошкольных образовательных организациях разных видов.
В данной книге подробно раскрывается содержание работы с детьми 6—7 лет, представленного в пособии «Комплексное планирование образовательный деятельности с детьми 6—7 лет». Здесь вы найдете конспекты занятий, досугов, наблюдений, разных мероприятий и деятельностей в течение дня, объединенных общей познавательной темой. Основу пособия составляют постепенно усложняющиеся задачи развития ребенка, которые решаются в рамках деятельностного подхода с учетом принципов интеграции.
Содержание базисного образования представлено по основным направлениям развития дошкольников, при этом все компоненты взаимосвязаны между собой и позволяют реализовать системный подход к воспитанию, обучению и развитию детей, формированию основных физиологических и психических функций, обеспечивающих успешный переход детей к школьному обучению.

Предисловие	3
От авторов	7
Содержание образовательной деятельности на I квартал	8
Сентябрь	8
1-Я НЕДЕЛЯ. «ВСТРЕЧИ ДРУЗЕЙ ПОСЛЕ ЛЕТНЕГО ОТДЫХА»	8
Непосредственно образовательная деятельность	8
Познание окружающего мира «Летние впечатления»	8
Конструирование из природного материала «Причудливые поделки»	10
Занятие физической культурой № 1.1	11
Развитие речи и начал грамоты «Лето по полю гуляло»	11
Рисование «Улетает наше лето»	13
Музыка № 1.1	14
Развитие математических представлений № 1	14
Знакомство с природой «Грибы бывают разными»	16
Лепка «Грибное лукошко»	20
Физкультурное занятие на воздухе	21
Развитие речи и начал грамоты «Дружно — не грузно, а врозь — хоть брось»	21
Аппликация «Наша группа»	22
Музыка № 1.2	24
Художественная литература «Лесные истории»	24
Занятие физической культурой № 1.2	26
Образовательная деятельность в режиме дня	26
2-я неделя. «Встречи друзей после летнего отдыха» (продолж ение)	29
Непосредственно образовательная деятельность	30
Знакомство с природой «Кто в море живет»	30
Аппликация «Стайка дельфинов»	33
Занятие физической культурой № 2.1	34
Развитие математических представлений № 2	35
Познание окружающего мира «Младшие и старшие»	37
Музыка № 2.1	38
Развитие речи и начал грамоты «Жизнь дана на добрые дела»	38
Физкультурное занятие на воздухе	40
Художественная литература «Цветик-семицветик»	40
Рисование по замыслу «Цветик-семицветик»	41
Развитие речи и начал грамоты «Речные камушки»	42
Лепка с натуры «Чудесные раковины»	43
Музыка № 2.2	44
Конструирование из природного материала «Удивительные превращения»	45
Занятие физической культурой № 2.2	46
Образовательная деятельность в режиме дня	46
3-Я НЕДЕЛЯ. «ГОРОДА МОЕЙ СТРАНЫ»	48
Непосредственно образовательная деятельность	49
Развитие речи и начал грамоты «Возле нашего двора есть Кудыкина гора»	49
Аппликация сюжетная коллективная «Качели-карусели»	50
Занятие физической культурой № 3.1	52
Познание окружающего мира «Городской адрес»	52
Лепка на форме «Парк с фонтанами» (коллективная композиция на фольге или зеркале)	53
Музыка № 3.1	55
Развитие математических представлений № 3	55
Конструирование из бумаги «Городские здания»	58
Знакомство с природой «Наш город»	60
Физкультурное занятие на воздухе	61
Развитие речи и начал грамоты «Нас за тридевять земель не укатит карусель»	61
Рисование «Пейзажи на вернисаже...»	63
Музыка № 3.2	64
Художественная литература «Александр Сергеевич Пушкин»	64
Занятие физической культурой № 3.2	66
Образовательная деятельность в режиме дня	66
4-Я НЕДЕЛЯ. «ГОРОДА МОЕЙ СТРАНЫ» (ПРОДОЛЖЕНИЕ)	68
Непосредственно образовательная деятельность	69
Развитие речи и начал грамоты «Здесь котята — акробаты, / Здесь и клоуны — котята»	69
Рисование с элементами аппликации «Цирковые животные»	70
Занятие физической культурой № 4.1	72
Развитие математических представлений № 4	72
Аппликация сюжетная с элементами рисования «Куда уехал цирк?»	73
Музыка № 4.1	75
Развитие речи и начал грамоты «Расскажите про покупки»	75
Конструирование из строительного материала «Торговая улица города»	76
Знакомство с природой «Почему нужно убирать мусор»	77
Физкультурное занятие на воздухе	79
Познание окружающего мира «Деньги»	79
Лепка «Копилка»	81
Музыка № 4.2	82
Художественная литература «Веселые городские истории»	82
Занятие физической культурой № 4.2	84
Образовательная деятельность в режиме дня	84
Октябрь	87
5-я неделя. «Такой раз ный урожай »	87
Непосредственно образовательная деятельность	87
Развитие речи и начал грамоты «А где щи — тут и нас ищи»	87
Конструирование «Съедобные картинки»	89
Занятие физической культурой № 5.1	90
Развитие речи и начал грамоты «Ест Федька кисель с редькой»	90
Лепка рельефная «Витрина магазина “Овощи — фрукты”»	92
Музыка № 5.1	94
Развитие математических представлений № 5	94
Аппликация коллективная «Картины для кафе»	97
Познание окружающего мира «Такой разный урожай»	98
Физкультурное занятие на воздухе	100
Знакомство с природой «Песок и глина»	100
Рисование с элементами аппликации «Натюрморт» (картины из песка)	102
Музыка № 5.2	104
Художественная литература «Сказки про Змея Горыныча»	104
Занятие физической культурой № 5.2	105
Образовательная деятельность в режиме дня	106
6-Я НЕДЕЛЯ. «ВСТРЕЧАЕМ ГОСТЕЙ»	108
Непосредственно образовательная деятельность	109
Знакомство с природой «Песок и глина» (продолжение)	109
Рисование в технике «гризайль» «Осенние пейзажи»	110
Занятие физической культурой № 6.1	111
Развитие речи и начал грамоты «Черепаха, не скучая, час сидит за чашкой чая»	112
Аппликация декоративная «Красивые салфетки для кафе»	113
Музыка № 6.1	115
Развитие математических представлений № 6	115
Познание окружающего мира «Чашки, ложки, поварешки»	117
Лепка модульная из колец «Красивая посуда для кафе»	119
Физкультурное занятие на воздухе	120
Развитие речи и начал грамоты «Чудесная репа»	121
Конструирование «Украшаем стол»	122
Музыка № 6.2	123
Художественная литература «Стихи Даниила Хармса»	123
Физкультурное занятие на воздухе	124
Занятие физической культурой № 6.2	124
Образовательная деятельность в режиме дня	125
7-Я НЕДЕЛЯ. «ВЕСЕЛАЯ ЯРМАРКА»	127
Непосредственно образовательная деятельность	127
Познание окружающего мира «Товары на ярмарку. Лен»	127
Аппликация декоративная (прорезной декор) «Узорчатые полотенца»	129
Занятие физической культурой № 7.1	130
Развитие речи и начал грамоты «Сбил, сколотил, вот колесо»	130
Лепка декоративная по мотивам народной пластики «Нарядный индюк» (по мотивам дымковской игрушки)	132
Музыка № 7.1	133
Развитие математических представлений № 7	134
Физкультурное занятие на воздухе	137
Художественная литература «Шутки и прибаутки»	137
Конструирование из бумаги «Закручиваем конус»	140
Развитие речи и начал грамоты «Делу — время, потехе — час»	141
Рисование декоративное «Нарядный индюк» (оформление вылепленных игрушек)	142
Музыка № 7.2	144
Знакомство с природой «Как сохранить почву»	144
Занятие физической культурой № 7.2	147
Образовательная деятельность в режиме дня	147
Народная игра «Расти, мой леночек» [14]	150
8-Я НЕДЕЛЯ. «ВЕСЕЛАЯ ЯРМАРКА» (ПРОДОЛЖЕНИЕ)	150
Непосредственно образовательная деятельность	151
Познание окружающего мира «Заводы и фабрики»	151
Аппликация декоративная из листьев и лепестков «Осенние чудо-букеты»	153
Занятие физической культурой № 8.1	154
Развитие речи и начал грамоты «Веселье лучше богатства»	155
Рисование декоративное «Осенние букеты из Жостово»	156
Музыка № 8.1	157
Развитие математических представлений № 8	157
Знакомство с природой «Подземная кладовая»	159
Лепка рельефная «Садовые цветы»	162
Физкультурное занятие на воздухе	163
Развитие речи и начал грамоты «Мои шутки и смех веселят всех»	164
Конструирование из бумаги «Карусель, карусель»	165
Музыка № 8.2	166
Художественная литература «По щучьему велению»	166
Занятие физической культурой № 8.2	169
Образовательная деятельность в режиме дня	169
Ноябрь	172
9-Я НЕДЕЛЯ. «ХОРОШАЯ К НИГА — ЛУЧШИЙ ДРУГ»	172
Непосредственно образовательная деятельность	172
Познание окружающего мира «Книги и библиотеки»	172
Конструирование из бумаги «Герои любимых книг»	174
Занятие физической культурой № 9.1	175
Развитие речи и начал грамоты «Умный Ивашка»	175
Лепка «Лягушонка в коробчонке» (миниатюры в спичечном коробке)	177
Музыка № 9.1	178
Развитие математических представлений № 9	179
Художественная литература «Иван-царевич и Серый Волк»	181
Рисование по замыслу «И. Билибин и его книжки»	183
Развитие речи и начал грамоты «Хорошая книга — лучший друг»	184
Физкультурное занятие на воздухе	185
Аппликация с элементами рисования «Жар-птица»	185
Музыка № 9.2	186
Знакомство с природой «Широколиственный лес»	187
Занятие физической культурой № 9.2	189
Образовательная деятельность в режиме дня	189
10-Я НЕДЕЛЯ. «ХОРОШАЯ КНИГА — ЛУЧШИЙ ДРУГ» (ПРОДОЛЖЕНИЕ)	192
Непосредственно образовательная деятельность	192
Познание окружающего мира «Как рождаются книги»	192
Экспериментирование в изодеятельности «Оттиски, отпечатки»	193
Занятие физической культурой № 10.1	195
Развитие речи и начал грамоты «Небывальщина»	195
Конструирование из бумаги «Любимые сказочные герои»	197
Музыка № 10.1	198
Развитие математических представлений № 10	199
Художественная литература «Перышко Финиста — Ясна сокола»	203
Аппликация «Избушка на курьих ножках»	204
Физкультурное занятие на воздухе	205
Развитие речи и начал грамоты «Была старушка в сказке злой»	205
Лепка сюжетная «Там ступа с Бабою Ягой идет-бредет сама собой»	206
Музыка № 10.2	207
Знакомство с природой «Хвойный лес»	208
Занятие физической культурой № 10.2	209
Образовательная деятельность в режиме дня	210
11-Я НЕДЕЛЯ. «СВЕТ И ТЕПЛО В ДОМЕ»	212
Непосредственно образовательная деятельность	213
Познание окружающего мира «Тепло в доме»	213
Лепка из пластин или на готовой форме «Камин с огоньком»	214
Занятие физической культурой № 11.1	216
Развитие речи и начал грамоты «Тепло — холодно»	216
Конструирование из бумаги «Цветной коврик»	218
Музыка № 11.1	219
Развитие математических представлений № 11	219
Знакомство с природой «Для чего нужна нефть»	222
Рисование «Домик с трубой и фокусник-дым»	224
Физкультурное занятие на воздухе	225
Развитие речи и начал грамоты «Как ежик шубу менял»	225
Аппликация декоративная с элементами рисования «Перчатки с узором»	226
Музыка № 11.2	228
Художественная литература «Сочинение сказок»	228
Занятие физической культурой № 11.2	229
Образовательная деятельность в режиме дня	230
12-Я НЕДЕЛЯ. «СВЕТ И ТЕПЛО В ДОМЕ» (ПРОДОЛЖЕНИЕ)	232
Непосредственно образовательная деятельность	233
Познание окружающего мира «Свет в доме»	233
Аппликация из ткани «Светильники»	234
Занятие физической культурой № 12.1	235
Развитие речи и начал грамоты «Что знал подсвечник»	235
Лепка из глины «Красивые подсвечники»	237
Музыка № 12.1	238
Развитие математических представлений № 12	238
Знакомство с природой «Почему нужно беречь свет и тепло в доме»	241
Рисование по замыслу «Вечерний свет в окошках»	242
Физкультурное занятие на воздухе	243
Развитие речи и начал грамоты «Вечерняя плюшевая сказка»	244
Конструирование из бумаги «Фонарики»	245
Музыка № 12.2	247
Художественная литература «Страшно — не страшно»	247
Занятие физической культурой № 12.2	247
Образовательная деятельность в режиме дня	248
Список использованной и рекомендуемой литературы	250

Развивающие занятия с детьми 6–7 лет : осень: методическое пособие

Дополнительные материалы к этой книге

Рекомендуем посмотреть