
Вместе с малышом : игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет: методическое пособие
Автор:
Танцюра С. Ю.
Год издания: 2017
Серия:
Библиотека логопеда
Издательство: Творческий центр Сфера
Возрастное ограничение:
16+
Объем (стр.):
64
Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.
Оплатить доступ к режиму онлайн-чтения.
В книге раскрываются особенности общения детей 2–4 лет с различными нарушениями, представлена диагностика, описана коррекционно-развивающая работа (игры и упражнения на слуховое восприятие, сенсорное развитие, формирование и координацию движений), содержатся советы родителям.
Книга адресована логопедам, воспитателям, дефектологам, психологам, родителям.
Книга адресована логопедам, воспитателям, дефектологам, психологам, родителям.
Введение. Нужен ли логопед | 3 |
Значение общения со взрослыми для развития речи ребенка | 5 |
Особенности общения детей с нарушениями в развитии | 9 |
Диагностика речевых нарушений | 13 |
Домашнее оценочное интервью (анализ общения дома) | 13 |
Выявление уровня самостоятельности | 15 |
Обследование моторных функций, импрессивной и экспрессивной речи | 17 |
Обследование моторных функций | 17 |
Обследование импрессивной и экспрессивной речи | 18 |
Коррекционно-логопедическая работа с детьми с нарушениями речи: игры и задания на ее развитие | 25 |
Развитие понимания речи | 26 |
Занятия дома | 26 |
Особенности работы с детьми | 26 |
Игры на слуховое восприятие | 27 |
Занятия дома | 27 |
Игры на логопедических занятиях | 27 |
Развитие чувства ритма | 33 |
Занятия дома | 33 |
Упражнения на логопедических занятиях | 33 |
Развитие мелкой моторики | 36 |
Занятия дома | 36 |
Игры на логопедических занятиях | 36 |
Сенсорное развитие | 38 |
Занятия дома | 39 |
Игры на логопедических занятиях | 39 |
Игры и игровые упражнения на активизацию речи | 46 |
Занятия дома | 46 |
Игры и игровые упражнения на логопедических занятиях | 46 |
Работа логопеда с родителями | 58 |
Список использованной и рекомендуемой литературы | 63 |
Дополнительные материалы к этой книге
Рекомендуем посмотреть

Логопедический игровой массаж : упражнения для детей раннего и дошкольного возраста: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Васильева И. Н.

Сопровождение семьи ребенка с ОВЗ: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Мартыненко С. М., Басангова Б. М.

Общаться – это просто : занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ: учебно-методическое пособие, Ч. 1
Савина Л. Ю., Танцюра С. Ю.

Общаться – это просто : занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ: учебно-методическое пособие, Ч. 2
Савина Л. Ю., Танцюра С. Ю.

Формирование речи у детей с аутизмом : рекомендации для специалистов и родителей: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Кайдан И. Н.

Артикуляционные сказки для детей 3–7 лет: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Васильева И. Н.

Коррекционные занятия с детьми с ОВЗ в онлайн-формате : организация и проведение: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Сапожникова О. Б.

Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии : методические рекомендации: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Кононова С. И.

Альтернативная коммуникация в обучении детей с ОВЗ: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Кононова С. И.

Артикуляционная, дыхательная и речедвигательная гимнастика в условиях логопункта ДОО: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Васильева И. Н.

Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Мартыненко С. М., Басангова Б. М.

Психологическая и логопедическая диагностика детей с ОВЗ: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Мартыненко С. М.

Сопровождение ребенка 5–7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Курышина Е. Ю.

Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях инклюзии: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Кононова С. И.

Азбука общения : коррекционно-развивающая программа по альтернативной коммуникации для детей 4–7 лет с ОВЗ: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Горохова Ю. М., Крупа Н. Б., Анушина Л. В.

Организация работы с ребенком с аутизмом : взаимодействие специалистов и родителей: методическое пособие
Ригина Н. Ф., Танцюра С. Ю.

Сопровождение семьи ребенка с ОВЗ: методическое пособие
Танцюра С. Ю., Мартыненко С. М., Басангова Б. М.

Логоритмика для детей 5—7 лет: методическое пособие
Воронова А. Е.