| НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕХНОЛОГИИ |
| Инновационные процессы в образовании |
| Казакова В. А., Каримов А. Р. Формирование общекультурных компетенций студентов в техническом вузе: эксперимент |
7 |
| Нифонтова Т. Ю. Технология портфолио в формировании профессиональных компетенций студентов |
17 |
| Прохоров Н. Н. Компетентностный подход в образовании как методологическая основа развития межкультурной компетенции с помощью телекоммуникационных технологий |
22 |
| Мирзоев М. С. Структура математической культуры будущего учителя информатики в условиях реализации образовательных стандартов второго поколения |
26 |
| Актуальные проблемы образования |
| Джига Н. Д., Елец Ж. В. Психолого-акмеологическая концепция совершенствования созидательной и самосозидательной деятельности студента как будущего специалиста |
31 |
| Намаканов Б. А. Концепция когнитивных технологий в современной педагогике |
39 |
| Никитенко З. Н. Концепция развивающего иноязычного образования в начальной школе: цели и содержание |
49 |
| Содержание и технологии образования |
| Ипполитова Н. В. Сущность и функции методологического подхода в педагогическом исследовании |
57 |
| Горшкова М. А. О результатах диагностики профессиональной позиции будущих учителей |
61 |
| Соколова Е. Д. Педагогическое содействие самореализации студентов в процессе их профессиональной подготовки |
67 |
| Аверина М. Н. Педагогические условия развития рефлексивных умений в процессе повышения квалификации учителей |
72 |
| Пискунов В. А. О преодолении созерцательного стиля в изучении Безопасности жизнедеятельности человека |
78 |
| Утегенов Ж. М. Этнопедагогическое своеобразие казахов в воспитании этнической толерантности |
84 |
| Образование и музыкальная культура |
| Лю Юйтун. Традиции российской педагогики и актуальные задачи учебно-воспитательной работы в теории и практике преподавания музыки |
88 |
| Нищетова С. И. Внеаудиторная самостоятельная работа как компонент исполнительской подготовки студентов педагогического вуза |
94 |
| Образование и физическая культура |
| Кухтерина А. Н. Популярность вида спорта: понятие, атрибуты, способы повышения |
100 |
| Масалова О. Ю. Свойства ценностей в образовательном процессе по физической культуре в высшей школе и их реализация |
109 |
| Кузьменко Г. А. Интеллектуальная готовность подростка к реализации спортивной деятельности: сущность, содержание, диагностика, пути развития |
117 |
| Ким Т. К. Критерии и показатели эффективности взаимодействия образовательного учреждения с родителями учащихся при организации физического воспитания в семье |
131 |
| ФИЛОСОФИЯ И ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ |
| Копейкина Т. Е. Идея совершенствования личности в отечественной педагогической мысли второй половины XIX – начала XX в. |
145 |
| ПСИХОЛОГИЯ И ОБРАЗОВАНИЕ |
| Чиеу Тхи Хыонг. Взаимосвязь коммуникативных способностей и уровней профессионально-педагогической направленности у студентов педагогического вуза |
153 |
| Хоанг Чунг Хок. Некоторые психологические особенности профессионально-педагогической направленности студентов педагогического вуза |
160 |
| ЯЗЫК И ОБРАЗОВАНИЕ |
| Янченко В. Д. Ведущие формы научной самоорганизации в методике преподавания русского языка в последней трети ХХ в. |
167 |
| Рябухина Е. А. Речеведение в курсе русского языка для старшеклассников: методический аспект |
175 |
| Смирнова О. Н. Британские парламентские выступления в аспекте развития коммуникативной компетенции учащихся |
185 |
| Паклина А. В. Взаимосвязь видов речевой деятельности при обучении слушанию |
189 |
