Системно-структурная модель преподавания темы "Теория делимости": учебно-методическое пособие

Учебно-методическое пособие «Системно-структурная модель преподавания темы "Теория делимости" написано в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень бакалавриата) и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки, уровень бакалавриата).
Пособие содержит анализ теоретико-методологических и методических основ системно-структурного подхода к процессу обучения математике в высшей школе. Достаточно широко представлен технологический подход к проектированию учебного процесса, ориентированного на математическое развитие обучающихся, на примере темы «Теория делимости». Авторами предложены система практических занятий по теме, банк заданий для проведения контрольной работы, модель учебного процесса.