Социокультурная концепция математического образования: монография
Автор:
Подаева Н. Г.
Год издания: 2012
Издательство: Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина
Объем (стр.):
206
Предлагаемое монографическое издание содержит изложение основных линий концепции социокультурного содержания обучения математике студентов-бакалавров педагогического образования, которые на настоящий момент представляются автору наиболее важными и доступными для реализации содержательными, учебными и методическими средствами в рамках базовых математических дисциплин, а также курсов по выбору.
