Профессиональная адаптация будущих учителей в высших учебных заведениях России в XIX веке: монография

В истории развития высшего педагогического образования неоднократно предпринимались попытки исследования путей воспитания будущего учителя, но до сегодняшнего дня так и не удалось выяснить, какие механизмы были запущены отечественной высшей педагогической школой в XIX веке, обусловившие результативность подготовки будущих специалистов. Настоящая книга – это первый опыт анализа деятельности высшей педагогической школы России XIX века по осуществлению профессиональной адаптации будущих учителей.

Для студентов, преподавателей, аспирантов и соискателей, учителей, работников системы образования.