Теория обучения: учебно-методическое пособие
Автор:
Еремина Л. И.
Год издания: 2010
Издательство: Ульяновский государственный педагогический университет (УлГПУ)
Возрастное ограничение:
0+
Объем (стр.):
82
Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.
Оплатить доступ к режиму онлайн-чтения.
В учебном пособии дается общая характеристика учебного курса «Теория обучения» в соответствии с федеральным государственным общеобразовательным стандартом высшего профессионального образования. Раскрывается сущностная характеристика процесса обучения и образования. Даны рекомендации о способах проведения учебных занятий и самостоятельной работы студентов.
Для студентов педагогических высших и средних учебных заведений.
Для студентов педагогических высших и средних учебных заведений.
| Введение | 3 |
| Теоретико-практическое содержание курса «Теория обучения» | 6 |
| Тема 1. Дидактика как педагогическая теория обучения и образования | 6 |
| Тема 2. Процесс обучения как целостная система | 8 |
| Тема 3. Закономерности и принципы обучения | 13 |
| Тема 4. Содержание образования | 16 |
| Тема 5. Методы, приемы, средства обучения | 19 |
| 5.1. Классификация методов обучения | 19 |
| 5.2. Самостоятельная учебная работа учащихся | 22 |
| 5.3. Средства обучения | 23 |
| Тема 6. Дидактические теории и концепции | 25 |
| 6.1. Теория содержательного обобщения и формирования учебной деятельности (Авторы В.В. Давыдов, Д.Б. Эльконин) | 25 |
| 6.2. Теория общего развития в процессе обучения (автор Л.В. Занков) | 27 |
| 6.3. Теория поэтапного формирования умственных действий (автор П.Я. Гальперин) | 29 |
| 6.4. Концепция о коллективном способе учебной работы (автор В.К. Дьяченко) | 30 |
| 6.5. Ассоциативная теория обучения | 35 |
| 6.6. Теория проблемного обучения | 36 |
| Тема 7. Виды и формы обучения | 37 |
| 7.1. Виды обучения | 37 |
| 7.2. Форма организации обучения | 40 |
| 7.3. Урок – основная форма организации процесса обучения | 41 |
| Тема 8. Проверка и оценка результатов обучения | 44 |
| Контрольно-измерительные материалы по курсу «Теория обучения» | 52 |
| Тестовый контроль по темам курса «Теория обучения» | 52 |
| Темы рефератов | 61 |
| Вопросы к экзамену | 61 |
| Педагогический практикум | 63 |
| Педагогические задачи | 63 |
| Методики психолого-педагогической диагностики | 68 |
| Задание по педагогической практике | 71 |
| Библиографический список литературы | 74 |
| Глоссарий | 76 |
| Приложения | 79 |







