Опыт интеграции дошкольного и начального образования за рубежом: сборник научных трудов
Автор:
Год издания: 2013
Издательство: Институт эффективных технологий
Объем (стр.):
328
Работа выполнена в соответствии с планом фундаментальных исследований Российской академии образования 2008–2012 г.г.
Содержание сборника раскрывает характерную для мировой педагогической теории и практики конца ХХ–начала ХХI вв. тенденцию интеграции дошкольного и начального образования, развивающуюся в мире в рамках формирования системы непрерывного образования. Интегрирование отдельных этапов образовательного процесса является приоритетным направлением образовательной политики за рубежом.
Сборник предназначен научным работникам, преподавателям системы дошкольного и начального образования, а также для подготовки научных кадров по педагогическим специальностям.
Содержание сборника раскрывает характерную для мировой педагогической теории и практики конца ХХ–начала ХХI вв. тенденцию интеграции дошкольного и начального образования, развивающуюся в мире в рамках формирования системы непрерывного образования. Интегрирование отдельных этапов образовательного процесса является приоритетным направлением образовательной политики за рубежом.
Сборник предназначен научным работникам, преподавателям системы дошкольного и начального образования, а также для подготовки научных кадров по педагогическим специальностям.