Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс : к УМК Н.А. Чураковой («Перспективная начальная школа»): методическое пособие

Автор: Захарова В. В. Серова М. В.

Дисциплина: Методика обучения литературному чтению
Образовательные программы начальной школы

Год издания: 2020

Серия: Соответствует ФГОС. В помощь школьному учителю

Издательство: Вако

Возрастное ограничение: 16+

Объем (стр.): 303

Постраничный просмотр для данной книги Вам недоступен.
Оплатить доступ к режиму онлайн-чтения.

Аннотация / Содержание / Библиографическое описание

Поурочные разработки по литературному чтению для 2 класса к учебнику Н.А. Чураковой (М.: Академкнига/Учебник) УМК «Перспективная начальная школа» составлены в соответствии с требованиями ФГОС. Сценарий каждого урока содержит подробный разбор произведений, включенных в программу, а также игровые задания: загадки, ребусы, кроссворды. В дополнительных материалах к урокам педагог найдет полезную информацию о жанрах детского фольклора, краткие биографии писателей и поэтов.
Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.

От авторов	3
Тематическое планирование	4
Содержание тем учебного курса	8
ЧАСТЬ 1	10
Глава 1. В гостях у Ученого Кота	10
Урок 1. Знакомство с библиотекой Ученого Кота	10
Урок 2. Вступление к поэме А. Пушкина «Руслан и Людмила»	14
Уроки 3—5. Специфика сказочного жанра в поэтической сказке А. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»	22
Уроки 6—8. Специфика сказочного жанра в поэтической сказке А. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»	33
Урок 9. Русские народные сказки о животных: «Петушок — золотой гребешок», «Заюшкина избушка»	42
Урок 10. Русские народные сказки о животных: «Лисичкасестричка и волк», «Кот и лиса»	46
Урок 11. Зарубежные сказки о животных. Дж. Харрис «Братец Лис и Братец Кролик»	49
Урок 12. Зарубежные сказки о животных. Дж. Харрис «Почему у Братца Опоссума голый хвост»	52
Уроки 13—15. Китайская волшебная сказка «Как собака с кошкой враждовать стали»	54
Уроки 16, 17. Русская народная сказка «Волшебное кольцо» в пересказе А. Афанасьева	61
Урок 18. Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»	66
Урок 19. Устное народное творчество и современная поэзия. И. Пивоварова «Жила-была собака», «Мост и сом»	70
Урок 20. Устное народное творчество и современная поэзия. Г. Лагздынь «Утренняя кричалка». Поход в « Музейный Дом»: иллюстрации на тему сказки «Репка»	74
Глава 2. В гостях у Незнайки	76
Урок 21, 22. Фантазии в литературе и жизни. Н. Носов «Фантазеры»	76
Урок 23. Характер главного героя. Дж. Родари «Бриф! Бруф! Браф!»	81
Урок 24. Фантазия и неправда. С. Воронин «Лесикразноголосик»	84
Урок 25. Способность поэзии выражать важные переживания. Э. Мошковская «А травка не знает...», «Ноги и уроки»	86
Урок 26. Обман и фантазия. Э. Мошковская «Язык и уши», «Если грачи закричали...»	89
Уроки 27, 28. Современная авторская сказка. Б. Окуджава «Прелестные приключения»	91
Урок 29. Фантазия в литературе. Д. Биссет «Хочешь, хочешь, хочешь.»	95
Глава 3. В гостях у Барсука	98
Урок 30. Секреты Чайного домика. Хокку поэта Исса	98
Урок 31. С. Козлов «Ежик в тумане». Поход в «Музейный Дом»: Т. Маврина «Полумесяц»	101
Урок 32. Поэтическое мировосприятие в прозе. Японская сказка «Барсук — любитель стихов»	103
Урок 33. Японская сказка «Луна на ветке»	106
Урок 34. Секреты свитка. Поход в «Музейный Дом»: «Тростник под снегом и дикая утка»	108
Урок 35. С. Козлов «Красота». Поход в «Музейный Дом»: A. Дюрер «Травы»	110
Урок 36. Главное переживание героя. С. Козлов «Теплым тихим утром посреди зимы», М. Бородицкая «Улов»	115
Урок 37. Автор — художник. Секреты коротких стихотворений	118
Урок 38. Секреты коротких стихотворений	121
Урок 39. Секреты коротких стихотворений. Поход в «Музейный Дом»: А. Венецианов «Жнецы», В. Ван Гог «Комната в Арле»	124
Урок 40. В. Драгунский «Что я люблю», С. Махотин «Воскресенье»	127
Уроки 41, 42. Герой прозаического произведения. B. Драгунский «Что любит Мишка»	129
Уроки 43, 44. С. Махотин «Груша», М. Бородицкая «Ракушки», «Уехал младший брат»	132
Уроки 45, 46. Дж. Родари «Приезжает дядюшка Белый Медведь»	135
Глава 4. В гостях у Ежика и Медвежонка	138
Урок 47. Тема текста и его название. И. Тургенев «Воробей», М. Карем «Ослик»	138
Урок 48. М. Яснов «Ути-ути», «Самое доброе слово»	142
Урок 49. М. Бородицкая «Котенок», Э. Мошковская «Кому хорошо»	145
Уроки 50—53. А. Линдгрен «Малыш и Карлсон» (отрывок)	147
Урок 54. В. Драгунский «Друг детства»	155
Урок 55. В. Лунин «Кукла», Р. Сеф «Я сделал крылья и летал»	158
Уроки 56, 57. Л. Толстой «Прыжок»	160
Уроки 58, 59. Л. Толстой «Акула»	165
Урок 60. Поэтический взгляд на мир. Э. Мошковская «Если такой закат.». Поход в «Музейный Дом»: П. Брейгель «Охотники на снегу»	168
Урок 61. В. Вересаев «Братишка», Э. Мошковская «Вазочка и бабушка»	172
Урок 62, 63. О. Дриз «Всегда верно», С. Козлов «Заяц и Медвежонок»	174
ЧАСТЬ 2	178
Глава 1. Точка зрения	178
Урок 64. А. Кушнер «Что я узнал!»	178
Урок 65. И. Пивоварова «Картина». Поход в «Музейный Дом»: В. Ван Гог «Церковь в Овере»	181
Урок 66. Поход в «Музейный Дом»: С. Махотин «Фотограф»	184
Урок 67. О. Дриз «Игра»	187
Урок 68. С. Козлов «Когда ты прячешь солнце, мне грустно»	190
Урок 69. О. Дриз «Стеклышки»	193
Урок 70. М. Бородицкая «Лесное болотце», В. Берестов «Картинки в лужах»	195
Урок 71. А. Ахундова «Окно», А. Усачев «Бинокль»	197
Урок 72. В. Берестов «Как найти дорожку»	200
Уроки 73, 74. Т. Белозеров «Хомяк», М. Яснов «Хомячок», Г. Цыферов «Жил на свете слоненок»	202
Уроки 75, 76. Е. Чеповецкий «В тихой речке у причала...», А. Гиваргизов «Что ты, Сережа, сегодня не в духе?..», М. Бородицкая «Вот такой воробей», С. Махотин «Местный кот»	204
Урок 77. М. Бородицкая «Булочная песенка», П. Синявский «Федина конфетина»	207
Уроки 78, 79. А. Усачев «Эх!», Г. Сапгир «У прохожих на виду.». Поход в «Музейный Дом»: Н. Крылов «Зимний пейзаж»	209
Урок 80. О. Кургузов «Сухопутный или морской?»	212
Урок 81. О. Дриз «Кончилось лето». Поход в «Музейный Дом»: М. Добужинский «Кукла»	214
Урок 82. Поход в «Музейный Дом»: М. Шагал «Синий дом». О. Дриз «Синий дом»	216
Уроки 83, 84. А. Пушкин «Уж небо осенью дышало...», М. Лермонтов «Осень»	220
Урок 85. О. Дриз «Кто я?», «Как я плаваю»	226
Урок 86. А. Гиваргизов «Мой бедный Шарик...», М. Карем «Повезло!», Р. Сеф «Лучше всех»	228
Урок 87. Г. Юдин «В снегу бананы зацвели», «Скучный Женя»,О. Дриз «Теленок»	230
Урок 88. Л. Яхнин «Моя ловушка»	233
Урок 89. А. Усачев «Обои», Б. Заходер «Собачкины огорчения»	234
Уроки 90, 91. А. Усачев «Тигр в клеточку», С. Черный «Кто кому нравится»	236
Уроки 92, 93. В. Лунин «Что я вижу», Ю. Мориц «Хвостики», «Букет.». Поход в «Музейный Дом»: Дж. Арчимбольдо «Лето», «Осень»	237
Глава 2. Детские журналы	240
Уроки 94, 95. Периодика. С. Михалков «А что у вас?» (отрывок). Что такое новости? Кто рассказывает новости	240
Уроки 96, 97. Детская периодика. Журнал «Мурзилка». Структура детского журнала	242
Уроки 98, 99. Детская периодика. Журнал «Веселые
Глава 3. Природа для поэта — любимая и живая	246
Уроки 100, 101. Л. Яхнин «Музыка леса», Л. Станчев «Осенняя гамма»	246
Урок 102. Ю. Коваль «Три сойки». Поход в «Музейный Дом»: A. Дюрер «Заяц»	249
Урок 103. Р. Сеф «Добрый человек», Л. Яхнин «Пустяки»	251
Уроки 104, 10 5. Е. Чарушин «Томка испугался», «Томкины сны»	253
Урок 106. Г. Юдин «Вытри лапы и входи». Проверочная работа	256
Урок 107. М. Пришвин «Разговор деревьев»	258
Урок 108. Ф. Тютчев «Зима недаром злится...»	261
Урок 109. Д. Кедрин «Скинуло кафтан зеленый лето...»	263
Уроки 110, 111. Художественный образ в литературе. М. Пришвин «Золотой луг». Поход в «Музейный Дом»: B. Ван Гог «Подсолнухи»	265
Уро ки 112, 113. С. Козлов «Желудь», М. Лермонтов «Утес». Поход в «Музейный Дом»: Н. Рерих «Стражи ночи»	268
Уроки 114, 115. М. Есеновский «У мальчика Юры ужаснейший насморк.», Д. Биссет «Ух!»	273
Уроки 116, 117. А. Екимцев «Осень», Ю. Коринец «Тишина», Л. Яхнин «Листья»	274
Глава 4. Почему нам бывает смешно	277
Уроки 118—120. К. Чуковский «Федотка», О. Дриз «Доктор», «Обида»	277
Уроки 12 1—123. В. Драгунский «Сверху вниз, наискосок!»	280
Уроки 124, 125. В. Драгунский «Шляпа гроссмейстера»	284
Уроки 126, 127. М. Тахистова «Редкий тип», Л. Квитко «Лемеле хозяйничает», «Способный мальчик», С. Махотин «Вот так встреча!»	286
Уроки 128—131. С. Седов «Сказки про Змея Горыныча»	288
Уроки 132—134. П. Синявский «Такса едет на такси», «Ириски и редиски», «Хрюпельсин и хрюмидор»; П. Коран «По дорожке босиком»; Л. Яхнин «Зеркальце»;
Список литературы	298