В эти дни с 11 по 17 мая в г. Туле проходит Всероссийский библиотечный конгресс: XXIV Ежегодная Конференция Российской библиотечной ассоциации.

http://www.rba.ru/activities/conference/conf-2019/index/

Около 1200 делегатов из разных уголков России – от Томска и Сургута до Крыма и Махачкалы, представителей национальных ассоциаций библиотек стран – участников СНГ и специалистов ряда зарубежных стран собрало в Туле главное профессиональное событие года в библиотечной отрасли России.

13 мая состоялось торжественное открытие Всероссийского библиотечного конгресса, стратегической целью и главной темой которого станет разработка концепции развития библиотечного дела в Российской Федерации до 2024 года.

На многих площадках Конференции проходят заседания более 30 секций, специализированные мероприятия и круглые столы на актуальные темы.

Особый интерес представляют секции, посвященные работе детских и школьных библиотек, а также формированию библиотечных фондов в современной цифровой среде.

ДОКЛАДЫ И СООБЩЕНИЯ

Реализация целей образования через библиотеки и чтение: нацпроект «Образование», ФГОС и школьные библиотеки

    Жукова Татьяна Дмитриевна, президент Ассоциации школьных библиотекарей русского мира, главный редактор журнала «Школьная библиотека», г. Москва

Создание единого информационно-библиотечного пространства школы в регионе в рамках реализации Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров

    Токмаков Вячеслав Викторович, директор по развитию системы ИРБИС, Ассоциации ЭБНИТ, г. Москва

Взаимосвязь библиотечных традиций и инноваций: потенциал библиотек в работе с детьми

    Абрамова Наталия Станиславовна, директор, Областная библиотека для детей и юношества им. А. С. Пушкина, председатель Секции детских библиотек, г. Саратов

Библиотечные идеи: лучшие практики работы школьных библиотек Санкт-Петербурга по развитию интереса к чтению

    Полякова Татьяна Ивановна, заведующая информационно-библиотечным центром, Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, г. Санкт-Петербург

Преобразование школьной библиотеки в школьный информационно-библиотечный центр

    Федосова Ульяна Николаевна, заведующая информационно-библиотечным центром, Центр

образования № 8, г. Тула

Внеурочная деятельность в школьной библиотеке

    Демиденко Ольга Олеговна, заведующая библиотекой, Центр образования № 19, г. Тула

Электронные книги в современной школе: как сделать чтение более доступным?

    Седанкина Виолетта Артуровна, менеджер по продвижению проекта «ЛитРес: Школа», ООО «ЛитРес», г. Москва

Электронные книги: особенности покупки в вечное пользование

    Соколов Андрей Владимирович, представитель по России, EBSCO Information Services, г. Москва

Состав аппарата комплектатора для электронных ресурсов: формирование и ведение

    Козлова Елена Игоревна, ведущий научный сотрудник Центра по исследованию развития библиотек в информационном обществе, Российская государственная библиотека, г. Москва

Плюсы и минусы комплектования электронными документами в муниципальных библиотеках г. Томска

    Куликова Галина Александровна, главный библиотекарь, Муниципальная информационная библиотечная система, г. Томск

Библиокомплектатор — инструмент автоматизированного комплектования университетских библиотек

    Молодецкий Олег Владимирович, заместитель генерального директора ООО «Директ-Медиа», г. Москва

Научное книгоиздание и электронная среда

    Цветкова Валентина Алексеевна, д. т. н., ведущий научный сотрудник БЕН РАН, Москва